奥斯卡·豪是扬克托纳族苏族印第安人，1915年出生在南达科他州的克罗溪保留地。豪在皮埃尔印第安人学校上学，直到18岁。然后他去了圣达菲印第安人学校完成他的高中生涯。
在高中的时候，Howe已经按照工作室的艺术风格做了出色的工作。他曾在纽约、旧金山、伦敦和巴黎等地举办展览。
奥斯卡·豪(Oscar Howe)在他加入美国武装部队(United States Armed Forces)之前，在他童年时就读的学校教了几年艺术。第二次世界大战期间，他在欧洲驻扎了四年。在欧洲，豪经历了一种新的艺术风格，后来对他的作品产生了重大影响。
奥斯卡·豪带着新婚妻子回到美国后，一边在达科塔卫斯理大学(Dakota Wesleyan University)教授艺术，一边攻读本科学位。豪于1954年获得俄克拉荷马大学美术硕士学位。
在那里，豪开始发展他的个人风格，其中包括与苏族影响混合的立体主义。1957年，43岁的奥斯卡·豪被任命为南达科他州立大学美术助理教授。同年，他还在新墨西哥州的圣达菲举办了他的第一次个人回顾展。
奥斯卡·豪的绘画风格，在后来的岁月里，被标记为新印度绘画。豪一直被认为是这种新形式的先驱，因为它在20世纪50年代开始兴起。美国本土艺术家超越了传统的印度绘画，开始发展一种使用现代特征的风格，如立体派和抽象表现主义。这在1963年奥斯卡·豪的《马》中很容易看到。
有几个因素导致了从传统印度绘画到新印度绘画的转变。其中一个因素是世界大战，印度士兵的入伍人数最多。当他们的任务结束，印度士兵回家时，举行了净化仪式，欢迎他们回来。此外，就像奥斯卡·豪的情况一样，20世纪50年代的美国土著艺术家比他们之前的艺术家更广泛地接触国内和国际艺术界。
奥斯卡·豪，鬼舞指的是鬼舞运动，在这个运动中，人们用仪式舞蹈来复活死去的亲人，让他们不受子弹的伤害。
美国政府害怕印第安人的大规模集会，下令禁止幽灵舞。拉科塔苏族违反了禁令，举行了一场幽灵之舞。政府派出军队阻止舞会，最后用自动武器向拉科塔苏族开火。死亡人数超过200人，男女老少。
从1947年到1983年去世，奥斯卡·豪获得了许多奖项。他在乡村各地的博物馆和画廊都有许多私人收藏，比如新墨西哥州盖洛普的盖洛普艺术画廊;科罗拉多州丹佛市的丹佛艺术博物馆;以及位于华盛顿特区的美国内政部
豪的壁画装饰了几座公共建筑，包括南达科他州米切尔的玉米宫。此外，位于内布拉斯加州奥马哈的乔斯林艺术博物馆是一个永久收藏。
奥斯卡·豪不仅是一位杰出的艺术家，也是一位成功的教师。主要是通过他的努力，美国土著艺术家才得以接受摆脱传统印度风格，转向其他艺术风格，如新印度绘画。豪的目标是通过他的绘画来表达对他和他的人民来说曾经非常私人的真相。
1969年，他写道:“我希望在我的绘画中实现的是对内容和形式的满足，表达的完整性和清晰度，并将达科他文化中的真理客观化，并以艺术的方式呈现出来。
参考书目
《西方遗产》，1982年。乔斯林美术馆/西方研究中心。65/66。
美国本土美术运动:新印第安绘画;03/10/97;http://www.heard.org/EDU/NAFAMRG/rsrcch7.htm
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